Maîtriser son discours et convaincre son auditoire

Maîtriser son discours et convaincre son auditoire

14 février au 15 février 2012

Thème : Communication
Lieu : à l'IFET, 50 rue d'Assas, 75006 Paris

Formateur : Christian BRULARD, Consultant en stratégie et développement personnel, Directeur IFCE, Rennes

Objectif : Assurer la maîtrise de sa parole et renforcer sa capacité de conviction vers des publics variés.

Durée : 2 journées / Nombre de participants : 6-8 personnes

Contenu

4 séquences d’une demi-journée

Séquence 1 : SE MAITRISER

C’est d’abord de soi-même et en soi-même que l’on trouve la force et l’équilibre pour bien s’exprimer

• les émotions :

- canaliser ses émotions déplaisantes : la gêne, l’appréhension, la peur de mal faire
- donner vie et chair au discours en s’appuyant sur son parcours et son expérience

• les idées :

- enchaîner les thèmes et les exemples dans un ordre logique et aisément accessible
- être centré sur des objectifs clairs, précis et limités

Séquence 2 : MAITRISER SA PAROLE

C’est l’orateur qui commande le Verbe et non le contraire

• Evacuer les parasites du discours : les répétitions, le trop plein, les hors sujets, l’esprit d’escalier, les maladresses, l’abus de chiffres, de sigles et d’abréviations
• être en vigilance concernant la simultanéité : celui qui s’exprime doit, dans le même instant, s’assurer de sa voix, de sa posture, de sa pensée et de son expression

Séquence 3 : CONVAINCRE EN ETANT SOI-MEME

Copier les autres, c’est cacher sa vraie personnalité au public

• Faire passer ses propres opinions et convictions : les idéaux, les modèles, l’engagement, les priorités d’action, forment la singularité et l’identité d’un élu en tant qu’orateur
• Tenir compte de chaque contexte :
- les interventions ritualisées : fêtes, cérémonies, inaugurations, décorations, évènements sportifs et culturels
- les prises de parole imprévues : suppléer une absence, réagir à des propos inconvenants ou mensongers, être interpellé par un auditoire
- les interventions implicantes : les thèmes sensibles ou polémiques, les drames déclencheurs de fortes émotions collectives

Séquence 4 : EXERCER FORCE ET IMPACT SUR L’AUDITOIRE

L’hameçon doit plaire aux poissons, pas au pêcheur

• Les trois étapes de la conviction
- l’acceptation : l’orateur doit être à la fois légitime et rassurant
- la relation : celui qui s’exprime maintient une qualité d’échanges avec le groupe et prend plaisir à s’exprimer
- l’adhésion : un élu efficace cherche à réunir une approbation majoritaire et ne s’épuise pas à convaincre les éternels contradicteurs

• Les techniques de conviction : il s’agit d’un travail sur la forme des arguments. Suivant l’auditoire et les circonstances, les messages varient. Une citation, un trait d’humour, une précision technique, juridique ou historique peuvent avoir, en fonction des circonstances, un effet enthousiasmant ou dévastateur

METHODE ET OUTILS

- des techniques comportementalistes concrètes et éprouvées
- des exercices avec caméra, pupitre et fiches mémos pour favoriser un retour d’expérience
- des applications issues de l’expérience et de la pratique de chaque élu
- des conseils personnalisés et une feuille de route pour continuer à progresser

Le programme de la formation
Le bulletin d'inscription